誰說「富不過三代」？我們華人社會，常有這樣的現象。
但猶太人卻完全不同，一個家族富過300年，是家常便飯的事，差異為何如此之大?
關鍵就在於「家庭教育」的方式。
猶太教育，其實有很深的智慧，為什麼猶太人這麼厲害？
就是因為他們的教育中充滿了：一個核心、兩種意志、三個觀念、四項能力，今天我們就來一一拆解吧。
一個核心
「有一種愛，是就算父母不在，你也能活得很好」。這句話就是他們教養的核心。
所以他們的教養，都是以孩子能夠「生存」為目標。
因為父母總有一天會離開，也不知道什麼時候會離開，所以他們在孩子還小的時候，就積極地幫助孩子
建立有助於生存的「意志」、「價值觀」與「能力」，讓他們不只能夠生存，還要活得很好！
兩種意志
兩種意志，都跟忍耐力有關，第一種是「延遲滿足」，忍耐不被誘惑的意志，讓孩子能夠持續地朝目標前進。
第二種則是「面對困境」，可以忍耐困境、面對困難、突破挑戰的能力，他們認為，懂得面對失敗，才有贏的資格。
這兩種意志，都是孩子能夠邁向成功的關鍵！
三個觀念
三種觀念，分別是「金錢觀」、「時間觀」、「學習觀」。
金錢觀：他們從小就培養孩子「不勞無獲」的觀念，想要花錢，就要自己賺；
也讓孩子自己透過打工存錢，去買自己想要的東西，再和孩子談談花錢時的感受，在無形中建立起「合理消費」的價值觀。
時間觀：在鍛鍊孩子的理財智商之前，猶太父母會先幫孩子上第一堂投資課：投資時間！
他們會告訴孩子，如果你想獲得財富，就必須投資比金錢更有價值的東西上，那就是時間。
學習觀：他們會想盡辦法，讓孩子愛上學習。猶太媽媽會在孩子一兩歲的時候，會將一滴蜂蜜滴到書上，讓孩子去親吻，明白讀書是甜蜜的。
也會透過有趣的故事，讓孩子明白學習的重要性。依據聯合國的調查結果顯示，猶太人一年閱讀量平均是64本書，世界排名第一名。
四項能力
自理能力：猶太父母認為，要培養孩子獨立生存的能力，首先要培養孩子的家事能力。這樣即使孩子在外面生活，也不用擔心。
管理能力：猶太父母常鼓勵孩子動腦蒐集資訊，為家庭獻計，從中鍛鍊資訊管理的能力。
他們認為管理能力不是管理學院培養出來的，家庭才是培養孩子CEO管理能力最有效的場所。
思考能力：猶太後裔愛因斯坦說過：「教育的目的是把每個人都訓練成有獨立思想的人。」
他們重視孩子的獨立思考，所以從小就不斷與孩子對話，鍛鍊孩子的獨立思考。
社交能力：猶太人認為，人際關係也是一種生產力，和知識一樣，都能轉化為實際效益，可以改變人的命運。
所以特別重視培養孩子的溝通與人際關係。
結語
猶太人僅占世界人口的0.2%，卻掌握了世界的經濟命脈，靠的不是高智商，而是從小就跟生活接軌的家庭教育。
可以反思看看，我們目前的家庭教育，是否有助於孩子未來的成長呢?
今天就分享到這邊，如果你想讓孩子愛上學習，培養孩子自主學習的習慣，歡迎一起來學習「智慧教養學」。
讓我們一起陪伴孩子成長，引導孩子前往正確的方向，營造出幸福家庭！
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